BIOGRAFIA

Architetto e Dottore di ricerca in Composizione architettonica all’Università IUAV di Venezia, ha partecipato con esito positivo a diversi concorsi di progettazione e ha lavorato presso studi di fama internazionale, sia in Italia che all’estero. In ambito universitario si è occupata di patrimonio, approfondendo le problematiche relative al recupero dell’architettura dei centri storici e dell’architettura moderna italiana, in particolar modo di quella scolastica. Partecipa alle attività del PRIN nel comitato di redazione. Ha collaborato con l’Università di Padova agli studi per lo sviluppo di sistemi basati sull’utilizzo del legno per la riqualificazione del costruito esistente; ha partecipato al programma straordinario per la riapertura delle scuole dopo il sisma che ha colpito il centro Italia nel 2016, voluto dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri. Su tali temi ha relazionato in convegni nazionali e internazionali. Tra le pubblicazioni: Thirty-five Italian schools to save: the “Valdadige” schools designed by the Studio Architetti Valle, Educational needs of the third millennium: the italian answer, Venezia insegna, La scuola e il valore della complessità: il modello delle scuole Valdadige progettate da Gino Valle e Giorgio Macola. Dal 2019 è assegnista presso il Centro studi Valorizzazione Vault dell’Infrastruttura di Ricerca IR.IDE di IUAV con una ricerca che si concentra sul patrimonio delle scuole Valdadige progettate dallo studio Architetti Valle. 

VERSIONE INGLESE
Architect and PhD in Architectural Composition at Università Iuav di Venezia; she has successfully participated in various design competitions and has worked in internationally renowned practices, both in Italy and abroad. In the academic field, she dealt with heritage investigating issues related to the recovery of the architecture of historical centers and modern Italian architecture, especially school architecture. She participates in the PRIN activities as part of the editorial board. She collaborated with Università di Padova in the studies for systems based on the use of wood for the redevelopment of existing buildings; she also participated in the special programme for the reopening of schools after the earthquake that hit central Italy in 2016, launched by the Presidency of the Council of Ministers. She has reported on these issues at national and international conferences. Among the publications: Thirty-five Italian schools to save: the “Valdadige” schools designed by the Studio Architetti Valle, Educational needs of the third millennium: the italian answer, Venezia insegna, La scuola e il valore della complessità: il modello delle scuole Valdadige progettate da Gino Valle e Giorgio Macola. She has been a research fellow at the Centro studi Valorizzazione Vault of Iuav’s IR.IDE Research Infrastructure since 2019, with research that focuses on the heritage of the Valdadige schools designed by Architetti Valle.

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