Pubblicazioni
Promuovere e stimolare la ricerca intorno al patrimonio delle architetture scolastiche, anche oltre i confini del mondo accademico significa trovare forme alternative e occasioni di divulgazione degli esiti prodotti dalla ricerca in corso.
In questa sezione sono resi disponibili la serie Quaderni di scuola, appositamente progettata per la ricerca Prosa ‘Prototipi di scuole da abitare’ e altre pubblicazioni dei ricercatori e studiosi coinvolti nel progetto.
I quaderni di scuola
Altre pubblicazioni
I ricercatori del Prin2017 Prosa ‘Prototipi di Scuole da Abitare’ hanno avuto occasione, in questi anni, di contribuire con loro saggi e articoli sui temi inerenti le architetture scolastiche all’interno di volumi collettanei e riviste specializzate. In questa sezione è possibile reperire i loro contributi articolati in temi.